Nie zajmujemy się problemami, tylko ich rozwiazywaniem. Debata wokół książki Andrzeja Bronka, Stanisława Majdańskiego i Moniki Walczak

Nie zajmujmy się problemami, tylko ich rozwiazywaniem. Debata wokół książki Andrzeja Bronka, Stanisława Majdańskiego i Moniki Walczak

Instytut Filozofii AIK zaprasza na debatę wokół książki Andrzeja Bronka, Stanisława Majdańskiego i Moniki Walczak pt. Nie zajmujmy się problemami, tylko ich rozwiazywaniem! Debata odbędzie się w 23 listopada 2022 roku (środa) o godz.17:00. Debatę można śledzić pod adresem:  https://youtu.be/27T83iizUKk (kanał YouTube Akademii Ignatianum w Krakowie).       Podobne wpisy: Logos problematicos, czyli problem z problemem Metodologia nauk. Cz. I. […]

Miscellanea methodologica. Wybór tekstów Andrzeja Bronka SVD i Stanisława Majdańskiego

Prezentowany tom zawiera artykuły dwóch profesorów Katedry Metodologii Nauk na Wydziale Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II: Stanisława Majdańskiego i ks. Andrzeja Bronka, którzy przez wiele lat współpracowali ze sobą, przyjaźnili się, współkształtowali swoje myślenie i wspólnie pisali teksty. Obydwaj są kontynuatorami i współtwórcami tradycji metodologicznej KUL, stworzonej przez ks. prof. Stanisława Kamińskiego na Wydziale Filozofii w ramach Lubelskiej Szkoły Filozoficznej, nazywanej też […]

Metodologia nauk. Cz. I. Czym jest nauka? Cz. II. Typy nauk

Metodologia nauk. Cz. I. Czym jest nauka? Cz. II. Typy nauk

„Metodologia nauk” należy do serii wydawniczej „Dydaktyka Filozofii”, której zamiarem jest przedstawienie poszczególnych dyscyplin filozoficznych dla wykładowców filozofii. Seria ta, choć przede wszystkim dedykowana wykładowcom seminariów, nie jest bynajmniej przejawem myślenia wyznaniowego, ale rzetelnie przedstawia zarówno bogactwo dokonań w długich dziejach filozofii, jak też aktualny dyskurs filozoficzny. Poszczególne artykuły noszą specyfikę poglądów i stylu poszczególnych Autorów, oddających kompetentnie i rzetelnie omawiane wątki.

Niniejszy tom podejmuje problematykę z zakresu metodologii nauk, a właściwie funkcjonowanie rozwijającej się dynamicznie filozofii nauki. Całość zagadnień zgrupowana jest w dwóch częściach zatytułowanych „Czym jest nauka?” i „Typy nauk”.